建设一支高水平的实验教学师资队伍是实现实验教学改革的关键，也是教学质量可持续提高的根本保证。学院十分重视实验人员队伍建设，制定了实验教学队伍建设规划和一系列相关政策，为学院人才培养、科学研究和社会服务提供保证。实验教学队伍发展目标：

1、根据学科建设发展规划，进一步调整、优化队伍结构，着力提高队伍整体素质，大力提高高学历、高水平实验教师的比重。

2、建设实验教学与理论教学队伍互通，教学、科研、技术兼容，核心骨干相对稳定，结构合理的实验教学团队。

3、建立实验教学队伍知识、技术不断更新的科学有效的培养培训制度。形成一支由学术带头人或高水平教授负责，热爱实验教学，教育理念先进，学术水平高，教学科研能力强，实践经验丰富，熟悉实验技术，勇于创新的实验教学队伍。 加强实验教学队伍建设的主要措施：

植物保护实验教学实验中心承担着全校植保、农学、园艺及相关专业本科生、硕、博士研究生的教学与培养任务。为保证队伍素质的不断提高，主要采取以下措施：

（1）根据师资建设规划，加强优秀人才的引进；实施新、老教师传帮带，重视对青年教师教学和科研能力的培养。近5年内引进优秀人才8名，选派20名教师攻读学位或出国进修。

（2）加强公共技术平台建设。按照教学优先、集成建设、综合共用原则，加强实验室建设和管理，推进资源共享，提高实验室利用率。学校对国家投入的实验室建设经费按1:1匹配。实验室面积由2002年的1370 m2扩建到3642m2，经费投入达1200万元。

（3）选聘学术带头人和学术骨干为课程负责人，加强课程建设。全院11名博士生导师全部指导本科生进行毕业生产实习。